لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 21 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
مقدمه ای بر روش تحقیق درعلوم انسانی
مختصری درباره شناخت علمی
فلاسفه ودانشمندان برای اگاهی ازحقایق و واقعیت های جهان هستی و کشف حقیقت پدیده ها به منابع و مبانی مختلفی متوسل می شوند : عده ای عقل را به وسیله ی استدلال و برهان عده ای دیگر حواس را به وسیله تجربه عده ای قلب و دل را به وسیله تزکیه ان عده ای دیگر وحی از طریق کتب اسمانی عده ای هم همه اینها را منبع شناخت دانسته اند
تا قبل از رنسانس عقل گرایی سنتی عمدتا ار پایه روش ارسطویی به عنوان مبنای شناخت تلقی می شد
ولی پس از رنسانس نهضت جدیدی علیه عقل گرایی سنتی اغاز شد که تجربه و ازمایش و مشاهده به عنوان مبنای کار پذیرفت
در تفکر عقل گرایانه روش قیاسی مبنای کار است بدین معنی که با استدلال و روش منطقی و تحلیل فرد می تواند حقایق را کشف نماید اما در تفکر تجربی روش استقراریی مبنای کار است بدین معنی که با مشاهده و ازمایش و شناخت ماهیت پدیده ها می توان با شناخت جزئیات به ارتباط انها به هم پی برد و قوانیین ونظامات کلی نتیجه گیری کرد
هرکدام از این دیدگاها طرفدارانی دارد و داشته ولی نکته ای که باید به ان توجه داشت این است که میزان درستی هرکدام از انها بستگی به درجه اعتبارو درستی ابزار شناخت این دیدگاه ها دارد یعنی اینکه عقل به عنوان ابزار شناخت دیدگاه عقل گراو حس به عنوان دیدگاه تجربه گرا تا چه اندازه قادر به کشف حقیقت اشیا و پدیده هاست و تاچه اندازه خطا و اشتباه در ان راه ندارد
از بحث عقل گرا و تجربه گرا بگذریم نکته ای در اینجا موجود است ان اینکه انسان به هر حال معلوماتی دارد که خطا بردار است و معلوماتی دارد که خطا بردار نیست
مسئله اینجاست معیارو شیوه تشخیص معلومات صحیح از معلومات غیر صحیح چیست؟
علم دارای دوبعد است:
حضوری
حصولی
ناظر برتصویر شیء یا پدیده در ذهن
ناظر بر داوری انسان بر واقعیت ها اشیا وپدیده ها
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 142 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا
مقدمه ای بر فناوری اطلاعات (فصل دوم)
فناوریهای اطلاعات: مفاهیم و مدیریت
1-2 سیستم های اطلاعات: مفاهیم و تعاریف
2-2 طبقه بندی و سیر تکامل سیستم های اطلاعات
3-2 سیستم های پردازش تراکنش در مقابل سیستم های اطلاعات کارکردی
4-2 چگونگی پشتیبانی فناوری اطلاعات از فعالیت های سازمانی
5-2 چگونگی پشتیبانی فناوری اطلاعات از زنجیرة تأمین، مدیریت ارتباط با مشتریان و مدیریت روابط عمومی
6-2 زیرساخت و معماری سیستم های اطلاعات
7-2 سیستم های مبتنی بر وب
8-2 محیط های جدید پردازش
9-2 مدیریت منابع اطلاعات
اهداف آموزشی
1. انواع سیستم های اطلاعات و مراحل تکامل آنها را تشریح کرده و سیستم های خاص را طبقه بندی نمایید.
2. سیستم های پردازش تراکنش و سیستم های اطلاعات کارکردی را تشریح و مقایسه نمایید.
3. اصلی ترین سیستم های پشتیبان داخلی را شناسایی کرده وآنها را با کارکردهای مدیریتی مرتبط سازید.
4.پشتیبانی که فناوری اطلاعات در خلال زنجیرة تأمین (شامل مدیریت روابط مشتریان) مهیا می سازد را تشریح نمایید.
5. زیرساخت و معماری اطلاعات را تشریح نمایید.
6. ساختار سرویس گیرنده / سرویس دهنده را با سیستم های قدیمی مبتنی بر مین فریم و معماری نظیر به نظیر مقایسه
کرد ه و تفاوت هایشان را توضیح دهید.
7. انواع سیستم های اطلاعات مبتنی بر وب را تشریح و کارکردهای آنها را درک نمایید.
8. محیط های جدید پردازش را تشریح نماید.
9.چگونگی مدیریت منابع اطلاعاتی و نقش بخش توسعه سیستم اطلاعات و کاربران نهایی را تشریح نمایید
راه اندازی کسب و کار الکترونیکی در شرکت فدکس
شرکت فِدِکس در سال 1973 توسط کارآفرینی به نام فِر د اسمیت، بنیان نهاده شد. اکنون مدل کسب و کار فِدِکس با زیرساخت فیزیکی و مجازی یکپارچه، حمل و نقل48-24 ساعته را به تمام نقاط دنیا انجام می دهد. شرکت فِدِکس یکی از شلوغ ترین مراکز پردازش داده در دنیا را اداره می نماید که روزانه بیش از 100 میلیون درخواست اطلاعاتی از بیش از 3000 پایگاه داده و بیش از 500،000 فایل بایگانی را مدیریت می کند . این شرکت همچنین یکی از بزرگ ترین شبکه های بلادرنگ و برخط سرویس دهنده/سرویس گیرنده را در دنیا هدایت می کند. در حال حاضر، قابلیت اصلی فِدِکس، حمل و نقل سریع السیر و ارائه راه حل های الکترونیکی است.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 58 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
مواد و وابستگی به مواد
وابستگی به مواد ( Substance Dependence ) : این کلمه برای اعتیاد پیشنهاد و جایگزین شده است و به این شکل تعریف می شود:
- الگوی ناسازگارانه مصرف مواد با ایجاد ناراحتی قابل ملاحظه ای از نظر بالینی است که ظرف 12 ماه با 3 مورد یا بیشتر از موارد زیر نمایان می شود:
1 ) تحمل (tolerance) : که با مصرف مواد در یکی از حالات زیر مشخص می گردد:
الف) نیاز به افزایش قابل ملاحظه مقدار مصرف ماده برای رسیدن به آثار دلخواه
ب) کاهش قابل ملاحظه تأثیر ماده با استفاده مداوم از میزان ثابت ماده مورد نظر
2 ) علائم محرومیت یا قطع مصرف (withdrawal) : که با یکی از موارد زیر مشخص می گردد:
الف) ایجاد علائم محرومیت و ناراحتی های مشخص برای هر ماده بخصوص در هنگام قطع یا کاهش مصرف آن
ب) نیاز به استفاده از همان ماده (یا ماده ای مشابه) برای رفع یا پرهیز از بروز ناراحتی های ناشی از محرومیت از مواد
3 ) ماده غالباً بمقدار بیشتر یا دوره ای طولانی تر از آنچه مورد نظر است مصرف شود
4 ) میل دائم برای مصرف ماده وجود داشته و یا تلاشهای ناموفقی برای قطع یا کنترل مصرف ماده انجام شده باشد.
سوء مصرف ماده (Abuse) : الگوی ناسازگارانه مصرف ماده است که باعث ایجاد پیامدهای مضر، منفی و عود کننده می گردد. در این حالت دیگر دو وضعیت تحمل و محرومیت وجود ندا رد
وضعیت دیگری که در مصرف کنندگان مواد مشاهده می شود سوءمصرف است. سوء مصرف کننده در مقایسه با مصرف کننده وابسته در شرایط بهتری قرار دارد.به عبارتی دیگر او معتاد نیست .هر جند مصرف مواد در او مشکلاتی را در ابعاد مختلف به وجود آورده است ولی این مشکلات و عوارض ناشی از مصرف مواد به اندازه وابستگی به مواد نیست
.
برای تشخیص سوء مصرف بروز یک یا چند مورد از علائم زیر در طول 12 ماه ضروری است.
- مصرف مکرر مواد که منجر به مختل شدن فعالیت های اجتماعی، شغلی و تفریحی شود (مانند غیبت های مکرر، عملکرد ضعیف شغلی مربوط به مصرف ماده، مسامحه نسبت به فرزندان و افراد خانواده)
- مصرف مکرر مواد در موقعیت هایی که مصرف ماده خطرناک است (مثلاً رانندگی در حالت مستی یا خواب آلودگی)
- ت خلفات قانونی مربوط به مصرف مواد (مثلاً دستگیری به علت مصرف مواد)
- مصرف مداوم مواد علی رغم مشکلات اجتماعی یا بین فردی که ناشی از مصرف مواد می باشد (مانند مشاجره و درگیری با همسر)
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 11 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
در س ر ی اضی
موضوع: اثبات قضیه ی فیثاغورس
ادامه
بازگشت
پایان
یونانیان قدیم قضیه ی فیثاغورس را به صورت زیر می شناختند:
مساحت مربعی که روی وتر مثلث قائم الزاویه ای رسم
شود برابراست با مجموع مساحت های دو مربعی که
روی ساق های آن مثلث رسم می شوند.
چگونگی شناخت یونانیان از قضیه ی فیثاغورس
R1
R2
R
ادامه
بازگشت
سوالاتی برای اثبات قضیه ی فیثاغورس
S
A
B
C
R
G
H
K
M
1
}
ادامه
بازگشت
S
A
B
C
R
G
H
K
M
}
ت)آیا یکی از ارتفاع های مثلث RAB با AC برابراست؟ بله، BO
O
ادامه
بازگشت
S
A
B
C
R
G
H
K
M
O
ادامه
بازگشت
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 50 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
1
2
مقدمه ای بر فیزیک پزشکی
3
الکتریسیته در بدن
4
سلول عصبی (نورون)
5
سلول عصبی (نورون)