پاورپوینت با موضوع تقویت اراده

پاورپوینت با موضوع تقویت اراده

پاورپوینت با موضوع تقویت اراده

دسته بندیروانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایلpptx
حجم فایل97 کیلو بایت
تعداد صفحات14
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پاورپوینت تقویت اراده

14 اسلاید قابل ویرایش با پاورپوینت .

فهرست مطالب آورده شده :

  • مراحل تقویت اراده
  • مشخصه های ضعف اراده
  • عوامل ضعف اراده
  • راهکارهای تقویت اراده

پاورپوینت اراده پاورپوینت در مورد اراده پاورپوینت راهکارهای تقویت اراده تقویت pptاراده

پاورپوینت تغذیه در آیات و روایات

پاورپوینت تغذیه در آیات و روایات

پاورپوینت تغذیه در آیات و روایات

دسته بندیروانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایلppt
حجم فایل2.638 مگا بایت
تعداد صفحات44
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پاورپوینت تغذیه در آیات و روایات در 44 اسلاید قابل ویرایش .

بخشی از متن فایل پاورپوینت :

  • گروه های غذایی
  1. آب
  2. لبنیات ← شیر
  3. شیرینی(قند) ← عسل
  4. سبزیجات ← سیر، پیاز، کدو
  5. میوه جات ← خیار، انگور، انار، موز، انجیر، زیتون، خرما، رطب
  6. حبوبات ← عدس
  7. غلات ← نان
  8. گوشت ← ماهی، مرغ، گوشت
  9. آب
  10. سوره بقره(22) :و از آسمان آبی فرو فرستاد و به وسیله آن میوه ها را پرورش داد تا روزی شما باشد.
  11. سوره مرسلات(27):آیا به آبی که می نوشید اندیشیده اید؟ هرگاه بخواهیم این آب گوارا را تلخ و شور قرار می دهیم پس چرا شکر نمی کنید؟
  12. امام صادق فرمودند: پیامبر اکرم(ص) با چیزهای شیرین افطار می کرد چنانچه موجود نبود با آب ولرم افطار می نمودند و بیان می کردند که همانا این آب ولرم موجب پاکیزگی مجرای گوارشی(کبد و معده) و گوارایی و خوش طبعی بوی بد دهان و فضای دهان می شود و از سویی اسباب تقویت دندان ها و فک می شود و روی تیزی بینایی هم مؤثر است. همچنین استفاده از آب ولرم موجب آرامش و تسکین حالت هیجان عروق(افزایش فشار خون) و غلبه تلخی(صفرا) و موجب از بین رفتن ترشحات بلغمی و موکوسی و اطفای حالت حرارت از معده و یا بهبود حالت اسیدیته معده و رفع سردرد می گردد.
  13. امام رضا(ع): از خوردن آب های سنگین وزن اجتناب کنید زیرا آنها موجب یبوست مزاج می شود.
  14. حضرت رسول(ص):شفا طلبیدن از آبهای گرم که در کوه ها می باشد و بوی گوگرد می دهد را نهی نمود و فرمود، گرمی آنها از جهنم است.
  15. آب 60% کل وزن بدن و 70%توده بدون چربی افراد بالغ را تشکیل میدهد.
  16. در داخل سلول آب داخل سلولی به عنوان یک سازنده بدن عمل میکند یعنی در سنتز مواد جدید شرکت میکند.
  17. * آب در تنظیم درجه حرارت بدن نقشی اساسی دارد.
  18. * فقدان آب به مراتب بیش از نبود غذا کارایی بدن را تحت تاثیر قرار میدهد.
  19. شیر:
  20. سوره مومنون(21) :و برای شما در چهارپایان عبرتی است از آنچه در درون آنهاست (ازشیر) شما را سیراب می کنیم و برای شما در آن منافع بسیاری است و از گوشت آنها می خورید.
  21. سوره نحل (66): از شیر پاک شما را می نوشانیم که در طبع همه نوشندگان گواراست .
  22. پیامبر اکرم(ص): بر شما باد به مصرف شیر، زیرا حرارت را از دل و اندرون پاک می کند (ناراحتی اعصاب و روان را آرام می کند) همان طور که انگشت عرق پیشانی را پاک می کند و ستون فقرات را محکم می کند و موجب فزونی عقل و خردمندی و پاکی ذهن و فکر و جلا و تقویت قوای بینایی و از
  23. بین رفتن فراموشی می شود.
  24. مردی از امام صادق(ع) از ضعف بدن شکایت کرد امام فرمود: بر تو باد به نوشیدن شیر زیرا موجب رویش گوشت و تقویت استخوان های بدن می شود.
  25. پیامبر اکرم(ص): به زنان باردارتان شیر بنوشانید زیرا عقل و هوش فرزند را می افزاید
  26. امام علی(ع): شیر دندان ها را محکم و مواد بلغمی را از بدن دفع می کند و بوی بد دهان را از بین می برد.
  27. از دیدگاه علمی:
  28. حدود 87-90% از ترکیب شیر را آب تشکیل می دهد.
  29. مواد پروتئینی شیر عبارت اند از: کازئین، لاکتالبومین و لاکتاگلوبین
  30. ماده ی قندی شیر لاکتوز است.
  31. چربی شیر: اسیداولئیک، اسید آراشیدونیک، کلسترول و اسید لینولئیک
  32. گازهای شیر: اکسیژن ، ازت وCO2
  33. ویتامینهای شیر شامل: ویتامین A،گروهB، اسید فولیک و ویتامین های K E D C،کولین و اینوزیتول
  34. شیرادرار آور و ضد سم است. سال ها شیر خام و نجوشیده را برای درمان مسمومیت تجویز می کردند.
  35. شیر ملین است و در رفع یبوست هم به کار میرود .
  36. در شیر مقداری اسید نیتریک وجود دارد که اگر ترش شود به اسید لاکتیک واسید کربونیک تبدیل می شود.
  37. عسل:
  38. سوره نحل (69):و از درون شکم آنها نوشیدنی با رنگ های مختلف خارج می شود که در آن شفا برای مردم است.
  39. سوره محمد(15):و نهرهایی از عسل مصفاست.
  40. امام علی(ع): در عسل موجبات شفا از هر درد و مرضی موجود است و در اثر مصرف آن دردی متوجه فرد نمی شود همچنین عسل مواد و ترشحات بلغمی را دربدن کاهش می دهد و موجب روشنی و جلای دل از حالت غم و افسردگی می شود
  41. رسول اکرم(ص): مصرف عسل موجب شفاست و برای دفع بادهای مرض زا در بدن و بیماری های تب زا مفید است.
  42. رسول اکرم(ص): کسی که می خواهد حافظه اش زیاد شود پس باید عسل بخورد.
  43. امام رضا(ع): خوردن عسل موجبات حکمت را در ذهن و قلب فرد فراهم می آورد.
  44. عسل:
  45. عسل مهمترین منبع مواد قندی طبیعی است .
  46. عسل به لحاظ داشتن برخی انواع از مواد تخمیری شامل: آمیلاز،اینورتاس،کاتالاز، پراکسیداز، لبپاز در تبادلات غذایی و کمک به هضم غذا در میان خوراکی ها بالاترین مرتبه را دارد.
  47. ویتامین های عسل شامل: گروهB(B5 B2، اسیدنیاسین)، B6، ویتامین A E K C
  48. عسل دارای انواع پروتئین و اسیدهای آلی مثل اسید فورمیک و اسید آمینه است.
  49. در عسل هیچ گونه قارچی رشد نمی کند، فاسد نمی گردد و رنگ و بو و طعم آن عوض نمی شود مشروط به اینکه دور از رطوبت نگهداری شود.
  50. عسل در پیشگیری از پوسیدگی دندان، طب کودکان، پیشگیری از عوارض تابش اشعه و ابتلا به سرطان، درمان بیماری های پوستی به ویژه جوش های چرکی و زخم های کهنه و عفونی، در درمان بیماری های گوارشی، بهبود بیماریهای تنفسی، در درمان بیماری های چشمی( التهاب پلک، التهاب قرنیه، زخم قرنیه، سوزش های چشم) ، درمان بیماری های زنان و زایمان، درمان سرماخوردگی، بیماری های قلبی، بیماری های کلیوی، دستگاه عصبی و درمان بیماری های خونی مفید است.

و....................

پاورپوینت تربیت عبادی خانواده در 20 اسلاید

پاورپوینت تربیت عبادی خانواده در 20 اسلاید

پاورپوینت تربیت عبادی خانواده در 20 اسلاید

دسته بندیروانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایلppt
حجم فایل66 کیلو بایت
تعداد صفحات20
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پاورپوینت تربیت عبادی خانواده در 20 اسلاید

قابل ویرایش در قالب پاورپوینت .

بخشی ازمتن فایل پاورپوینت :

  • هشدار ها

1- مال و فرزند شما را از یاد خدا غافل نکند منافقون 9

2- مراقب باشید شیطان شریک تربیت نشود انبیاء 64

3- مراقب باشید مال و فرزند عامل فتنه نشود انفال 28

4- هر مال و فرزندی را خیر ندانید مؤمنون 55

5- مراقب باشید نسلی گمراه به جا مگذارید مریم 59

6- فرزندانتان را از ترس فقر نابود نکنید انعام 151

7- بعضی از فرزندان دشمن شما هستند تغابن 14

در اندیشه تربیت کدام نسل هستید ؟

1- نسلی پاک آل عمران 38

2- نسلی شایسته صافات 100

3- نسلی خداپسندانه مریم 5

4- نسلی به دور از انحراف ابراهیم 36

5- نسلی تسلیم خدا بقره 128

6- نسلی برخوردار ابراهیم 38

7- نسلی محبوب ابراهیم 37

  • نسلی فرهنگ ساز بقره 129
  • نسلی تربیت کننده بقره 129
  • نسلی تعلیم دهنده بقره 129
  • نسلی راهبر بقره 124
  • نسلی ادامه دهنده راه مریم 3
  • نسلی مصون از شیطان آل عمران 36
  • نسلی نمازگزار ابراهیم 40

رهنمودهایی درباره نماز فرزندان

1- در انتخاب همسر به نماز او توجه کنید .

2- آغاز زندگی را با نماز شروع کنید .

3- در محراب عبادت از خدا فرزند بخواهید .

4- پس از تولد در گوش نوزاد اذان و اقامه بگوئید .

5- برای نماز فرزندان خود دغدغه داشته باشید .

6- برای نماز فرزندان برنامه آموزشی داشته باشید .

7- تربیت دینی و عبادی را حق فرزند بدانید .

8- به شکرانه داشتن فرزند نماز بخوانید .

9- پیوسته فرزندان را به نماز سفارش کنید .

10- بیش از سخن با عمل ، آموزگار نماز بچه ها باشید .

11- آموزش احکام و آداب و آثار نماز را خود انجامید .

12- آموزش دختران را زودتر از پسران شروع کنید .

13- اعضای خانواده را در عبادتهای دسته جمعی شریک کنید .

14- اذان گفتن در خانه را رسم کنید .

15- فراموش نکنید که روابط خوب اعضای خانواده یکی از شرایط قبولی نماز است .

16- در تربیت عبادی بچه ها با تخفیف و ارفاق برخورد کنید .

17- در تربیت عبادی بچه ها تشویق را فراموش نکنید .

18- نماز را بعنوان اهرم مشکلات به فرزانتان معرفی کنید .

19- بهنگام نماز بهترین لباسهای خود را بپوشید .

20- درتربیت عبادی بچه ها افراط نکنید .

21- سعی کنید بچه ها را به فضاهای عبادی به ویژه مسجد ببرید .

22- سعی کنید نقشی برای بچه ها را در اجرای مراسم مذهبی تعریف کنید

23- از هشدار قرآن در آیه 59 سوره مریم درس بگیرد .

  • ریشه های فطری نماز

1- احساس سپاسگزاری

2- احساس ستایشگری

3- احساس پناه جویی

4- احساس عشق ورزی

5- احساس رازگویی

6- احساس نیازخواهی

و.........

پاورپوینت پایدارگرایی و آموزش و پرورش

پاورپوینت پایدارگرایی و آموزش و پرورش

پاورپوینت پایدارگرایی و آموزش و پرورش

دسته بندیروانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایلppt
حجم فایل371 کیلو بایت
تعداد صفحات23
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پاورپوینت پایدارگرایی وآموزش و پرورش perennialism

23 اسلاید قابل ویرایش.در قالب پاورپوینت .

بخشی از متن فایل پاورپوینت :

پرنیالیسم(پایدارگرایی)

پرنیالیسم که به فارسی پایدارگرایی یا پایاگرایی ترجمه شده است، یک نظریه تربیتی است که متاثر از مکتبهای ذهن گرایی و عقل گرایی است.عده ای نیز بر این اعتقادند که مبانی فکری پایدارگرایی ازفلسفه های رئالیسم و تومیسم متاثر شده است.هر چه هست این نظریه تلفیقی از مکتبهای متفاوتی است که بصورت یک مکتب درآمده و به معنی توجه و علاقه مندی به امور جاودانی و ابدی است.طرفداران این نظریه بر خلاف پیشرفتگرایان که توصیه و تاکید به نوآوری و تغییر دارند، به اصول مطلق و ثابت پایبند هستند.اصحاب این مکتب معتقدند که علی رغم تغییرات شدید و گذرای اجتماعی، ثبات، واقعی تر از تغییر می باشد.ازاین رو پیروی از مسائل ثابت نیز به عنوان یک آرمان مطلوب در این مکتب محسوب می شود.از نظر متافیزیکی ، پایدارگرایان برای جهان و جایگاه انسان در آن خصیصه عقلانی و روحانی قائل شده اند.

به عقیده پیروان این فلسفه تربیتی طبیعت آدمی از آغاز خلقت تغییر نیافته است.زیرا انسان امروز با همان مسائلی مواجه است که انسان گذشته مواجه بوده است.پایدارگرایان روی کاربرد خرد تاکید می کنند و می گویند محصلان باید یاد بگیرند که چگونه انگیزه ها یا تکانه های اساسی خود را خردمندانه کنترل کنند.کار آموزش و پرورش این نیست که محصلان را با جامعه یا روند معاصر سازگار کند بلکه باید ایشان را با حقیقت خارجی سازگار کند.پایدار گرایان مدرسه را بصورت نهادی اجتماعی که بالاخص برای پرورش قوای عقلانی طرح ریزی شده است، در نظر می گیرند. به عقیده آنان اولین مسئله فیلسوف آموزش وپرورش ، تامل در طبیعت انسانی و تدارک برنامه ای بر پایه خصیصه های کلی است.

اصول اساسی پایدارگرایان

1)به رغم محیط های متفاوت، طبیعت انسان همه جا یکسان است. ازین رو، تربیت باید برای همه یکسان باشد {معرفت نیز همه جا یکسان است}.اگر چنین نبود هرگزعلما نمی توانستند درباره چیزی توافق کنند.

2)وظیفه آموزش و پرورش این است که معرفت به حقیقت ابدی را انتقال دهد. در این مکتب "تربیت باید در پی سازگاری فرد با آنچه راستین است باشد، نه با عالم به صورت کنونی آن ،سازگاری با حقیقت ،غایت یادگیری است. "

3) تعقل عالی ترین صفت انسانی است پس باید از آن برای هدایت طبیعت غریزی خویش،طبق اهدافی که آگاهانه و به عمد برگزیده شده اند استفاده کرد. در این مکتب به آزادی انسان احترام گذاشته شده است. این آزادی از یک طرف باید با تربیت و پرورش عقل و خرد همراه باشد واز طرف دیگر انسان با آن طرز استفاده از امیال و جلوگیری از آنها را یاد گیرد.

و....

فهرست مطالب آورده شده :

پرنیالیسم(پایدارگرایی)

اصول اساسی پایدارگرایان

برنامه درسی

تعریف تربیت

شاخه های پایدارگرایی:

رابرت ام هوچینز

برنامه درسی :موضوعات ثابت

ژاک ماریتن

ویژگی معلم از نظر ماریتن

انتقادات ماریتن از آموش و پرورش جدید

برنامه درسی ماریتن

طرح پایدیا: تجدید حیات پایدارگرایی

طرح پایدیا: تجدید حیات پایدارگرایی

برنامه درسی پایدیا

تدریس و یادگیری در آموزشگاه پایدیا

نقد و بررسی

نتیجه گیری

پاورپوینت برنامه ریزی روشهای تحصیلی

پاورپوینت برنامه ریزی روشهای تحصیلی

پاورپوینت برنامه ریزی روشهای تحصیلی

دسته بندیروانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایلppt
حجم فایل703 کیلو بایت
تعداد صفحات22
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پاورپوینت برنامه ریزی روشهای تحصیلی

دارای 22 اسلاید قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت :

  • تعریف برنامه ریزی :

1-به نظم درآوردن فعالیتها با تاکید بر ضرورت ها.

2- حرکتی فعال و مؤثر برای دستیابی به خواسته ها.

3- تنظیم راه های رسیدن به هدف.

  • فواید و ثمرات برنامه ریزی:

1- باعث دقت و نظم در انجام کارهای روزمره و هماهنگی بین آنها می شود.

2- باعث استفاده ی هوشمندانه از وقت ، توانایی و امکانات موجود بوده و از هدر رفتن استعداد جلوگیری می کند.

3- باعث از بین رفتن استرس و اضطراب می شود.

4- باعث ایجاد انگیزه(شور و نشاط)در مطالعه می شود.

5- برنامه ریزی نتیجه و نشانه ی یک زندگی هدف دار می باشد.

6- باعث تسلط ما بر زندگی و کنترل آن طبق میل خودمان می شود.

7- ....

و....